前 言

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是國家發(fā)展之根、民族振興之魂。為深入貫徹落實黨的二十大精神和“三位一體”統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才工作，將創(chuàng)新教育貫穿教育活動全過程，以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，大力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。教育部要求各高校把提高教育質(zhì)量作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的出發(fā)點和落腳點，根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合。我們特組織具有多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗及專業(yè)教育背景的專家共同編寫本書。本書準(zhǔn)確把握創(chuàng)業(yè)教育的總體目標(biāo)和主要內(nèi)容，旨在幫助大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)實踐的相關(guān)知識、提高創(chuàng)業(yè)能力、培育創(chuàng)業(yè)精神。本書從實用角度出發(fā)，分十二章系統(tǒng)闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。

本書以問題為導(dǎo)向引出教學(xué)內(nèi)容，每章均以典型案例入手。用真實的例子更直觀地講解知識點，通過案例分析強(qiáng)化學(xué)生對知識點的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書具有較強(qiáng)的針對性、系統(tǒng)性、知識性和實用性，既可作為增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)實踐能力的基本教材，又可作為高校教師及從事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作人員的工具書。

在新時代背景下，加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，努力提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，對大學(xué)生的成長和國家的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

本書由李婷、張玉萍任主編，馬峰柏、張藝瀟任副主編，王樹軍任主審，楊巖、門夢琪、黃阿媛參與編寫，具體分工如下：李婷編寫第四章至第七章，張玉萍編寫第十一章和第十二章，馬峰柏編寫第一章和第二章，張藝瀟編寫第八章至第十章，楊巖編寫第三章。

在編寫過程中，我們參閱借鑒了相關(guān)資料，在此對其作者表示衷心感謝。

編 者

2023年9月

前言
第一部分 創(chuàng) 新 教 育
第一章 創(chuàng)新導(dǎo)論 2
第一節(jié) 創(chuàng)新 2
第二節(jié) 創(chuàng)新的類別 4
第三節(jié) 創(chuàng)新的價值 7
第二章 創(chuàng)新思維及技法 9
第一節(jié) 創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維 9
第二節(jié) 創(chuàng)新方法與技巧 16
第三節(jié) 創(chuàng)新過程 25
第二部分 創(chuàng) 業(yè) 基 礎(chǔ)
第三章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論 30
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述 30
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的類型 32
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的意義 33
第四章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 39
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者 39
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊 48
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導(dǎo)力 55
第五章 創(chuàng)業(yè)資源 59
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源概述 59
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的獲取 62
第六章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險 66
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的概念及特征 67
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的來源 68
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的識別 71
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會的評估與評價 75
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險 81
第七章 商業(yè)模式的開發(fā) 94
第一節(jié) 商業(yè)模式 94
第二節(jié) 商業(yè)模式畫布 97
第三節(jié) 我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式 101
第八章 創(chuàng)業(yè)營銷策略 111
第一節(jié) 選擇創(chuàng)業(yè)的營銷目標(biāo)市場 112
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)營銷策略 117
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)營銷控制 125
第九章 創(chuàng)業(yè)計劃 129
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書概述 130
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的種類及撰寫步驟、規(guī)范和原則 133
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容 136
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書的評價 144
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃書之項目路演 146
第十章 創(chuàng)業(yè)融資 152
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資概述 153
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的方式 155
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的渠道 158
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資的程序 166
第十一章 新創(chuàng)企業(yè)的開辦 175
第一節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的法律形式 177
第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的注冊登記流程 182
第三節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的選址 184
第四節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的市場進(jìn)入模式與程序 188
第五節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的社會責(zé)任 198
第十二章 新創(chuàng)企業(yè)的成長 201
第一節(jié) 企業(yè)成長的概念 201
第二節(jié) 企業(yè)成長的生命周期管理 202
第三節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的成長戰(zhàn)略 204
第四節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的文化 208
參考文獻(xiàn) 213

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13. 物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實踐 [湯琳 李敏]
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15. 電商運營與管理 [鐘肖英 陳瀟]
16. Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 [主編 姜春磊 陳虹潔]
17. 信息技術(shù)基礎(chǔ)（Windows 10+WPS Office）（微課版） [主編　石利平　田輝平　謝盛嘉]
18. 人工智能應(yīng)用 [主編　陳　萍　劉培培　陳孟軍]
19. 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [主編　劉志堅]
20. 高級辦公應(yīng)用項目教程 [主編 屈晶 趙成麗]
21. 微信小程序開發(fā)項目實戰(zhàn)（微課版） [主編 黃龍泉 郭峰 朱倩]
22. 企業(yè)檔案工作實戰(zhàn)寶典百問百答 [華俊 盧秀英 邵甜甜 著]
23. 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理及應(yīng)用 [主編 唐繼勇 葉坤 孫夢娜]
24. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) [主編 王麗莉 王 楊]
25. 船舶輔機(jī) [主編 王連海 于洋 姜淑翠]
26. 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) [主編 王麗莉 董宴廷]
27. 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師章節(jié)習(xí)題與考點特訓(xùn) [主編 薛大龍 鄒月平]
28. 高校學(xué)生工作探索與實踐 [郭亮 著]
29. 大學(xué)生情商管理 [方雄 著]
30. 2023年長沙市會展業(yè)發(fā)展報告 [主編 周棟良]