動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律項(xiàng)目實(shí)例解析(微課版)

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【作 者】孫珊珊 袁維坤
【I S B N 】978-7-5226-0330-8
【責(zé)任編輯】鞠向超
【適用讀者群】本專通用
【出版時(shí)間】2022-04-26
【開(kāi) 本】16開(kāi)
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁(yè) 數(shù)】268
【千字?jǐn)?shù)】387
【印 張】16.75
【定 價(jià)】¥75
【叢 書(shū)】高等職業(yè)教育數(shù)字媒體專業(yè)新形態(tài)教材
【備注信息】
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本書(shū)包括五個(gè)原創(chuàng)商業(yè)動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目,項(xiàng)目中的任務(wù)設(shè)計(jì)從了解動(dòng)畫(huà)繪制流程,到自然現(xiàn)象中曲線運(yùn)動(dòng)的繪制,再到按照商業(yè)動(dòng)畫(huà)分鏡頭要求進(jìn)一步繪制動(dòng)畫(huà)角色動(dòng)作,可指導(dǎo)學(xué)生合理計(jì)算并設(shè)計(jì)角色動(dòng)作的時(shí)間。在完成任務(wù)的過(guò)程中,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生原動(dòng)畫(huà)師的職業(yè)技能和素養(yǎng),將理論知識(shí)項(xiàng)目化、實(shí)踐化,避免了理論與實(shí)踐分割的現(xiàn)象。這樣既有利于教師開(kāi)展教學(xué),又有利于學(xué)生理解與掌握知識(shí),進(jìn)一步提升繪制設(shè)計(jì)與軟件制作的能力。
本書(shū)可作為各類高校動(dòng)畫(huà)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書(shū),也可作為游戲、廣告、多媒體專業(yè)從業(yè)人員的參考資料或影視動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教材。
本書(shū)配有電子課件,讀者可以從中國(guó)水利水電出版社網(wǎng)站(www.waterpub.com.cn)或萬(wàn)水書(shū)苑網(wǎng)站(m.hzxbc.cn)免費(fèi)下載。
內(nèi)容設(shè)計(jì)—包括動(dòng)畫(huà)制作流程、曲線運(yùn)動(dòng)繪制、商業(yè)動(dòng)畫(huà)分鏡頭
內(nèi)容安排—采用項(xiàng)目化編排方式,培養(yǎng)學(xué)生原動(dòng)畫(huà)師的職業(yè)技能
內(nèi)容講解—將理論知識(shí)項(xiàng)目化、實(shí)踐化,避免了理論與實(shí)踐分割
微課資源—掃描二維碼可獲得項(xiàng)目所需的素材和部分教學(xué)視頻
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)形式已經(jīng)滲入大眾生活的方方面面,從社交媒體的MG動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)到手機(jī)中的界面動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)形式不只局限于傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)形式,更與廣告、數(shù)字媒體、建筑等不同學(xué)科結(jié)合起來(lái),幻化出更多不同形式的影像。無(wú)論動(dòng)畫(huà)表達(dá)內(nèi)容如何不同,制作軟件如何變化,動(dòng)畫(huà)從業(yè)者需要掌握動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法和技巧是共通的,這也是提高動(dòng)畫(huà)作品質(zhì)量的靈魂所在。
本書(shū)內(nèi)容依據(jù)數(shù)字動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對(duì)分鏡頭設(shè)計(jì)師的動(dòng)畫(huà)制作技能要求及中國(guó)動(dòng)漫集團(tuán)2021年《動(dòng)畫(huà)制作職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中面向動(dòng)畫(huà)師崗位的“1+X”證書(shū)職業(yè)技能等級(jí)要求。本書(shū)的教學(xué)資源依托國(guó)家職業(yè)教育影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)技法》課程資源,資源平臺(tái)為智慧職教平臺(tái)http://www.icve.com.cn。本書(shū)項(xiàng)目結(jié)合湖南宏夢(mèng)卡通集團(tuán)、杭州浙廣傳媒有限公司、濟(jì)南奇麟筆動(dòng)畫(huà)藝術(shù)公司等多個(gè)企業(yè)對(duì)動(dòng)畫(huà)師的職業(yè)崗位要求及動(dòng)畫(huà)師們所從事的典型工作任務(wù)進(jìn)行分析提煉,解構(gòu)原動(dòng)畫(huà)師工作崗位對(duì)動(dòng)畫(huà)理論知識(shí)、動(dòng)畫(huà)繪制能力和動(dòng)畫(huà)職業(yè)素質(zhì)的要求,構(gòu)建了滿足動(dòng)畫(huà)師職業(yè)崗位需要的項(xiàng)目化任務(wù)教學(xué)內(nèi)容。
全書(shū)分為五個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目1、2將“課程思政”融入原創(chuàng)項(xiàng)目中,項(xiàng)目1從中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪紙中的設(shè)計(jì)元素講起,介紹了前期美術(shù)扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì)和中期制作流程;項(xiàng)目2圍繞常見(jiàn)自然運(yùn)動(dòng)規(guī)律,講解了如何掌握曲線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的繪制方法。項(xiàng)目3、4、5屬于商業(yè)項(xiàng)目,首先了解設(shè)計(jì)需求和故事背景,通過(guò)繪制角色轉(zhuǎn)頭、走路、跑步、擺尾等基礎(chǔ)動(dòng)作,掌握運(yùn)用軟件進(jìn)行角色動(dòng)作設(shè)計(jì)的技巧及掌握計(jì)算動(dòng)作時(shí)間的能力。本書(shū)的特色是,通過(guò)真實(shí)項(xiàng)目的引入,讓學(xué)習(xí)者真正做到學(xué)中做、做中學(xué)、知行合一。本書(shū)還根據(jù)企業(yè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)要求,按照項(xiàng)目導(dǎo)讀、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)描述、任務(wù)要求、知識(shí)鏈接、任務(wù)實(shí)施、項(xiàng)目拓展等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)進(jìn)行項(xiàng)目講解,便于學(xué)生自學(xué)。
本書(shū)包含五個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目1和項(xiàng)目3中的任務(wù)3、6及項(xiàng)目4中的任務(wù)3、4由孫珊珊編寫(xiě),項(xiàng)目2由唐潔編寫(xiě),項(xiàng)目3和項(xiàng)目4中的任務(wù)1、2由肖淇元編寫(xiě),項(xiàng)目3中的任務(wù)4、5和項(xiàng)目4中的任務(wù)5由鄧瑤琴編寫(xiě),項(xiàng)目5由許映翔編寫(xiě)。袁維坤、羅練負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌修改。感謝濟(jì)南奇麟筆動(dòng)畫(huà)藝術(shù)公司蘇慶總經(jīng)理在項(xiàng)目創(chuàng)作方面的鼓勵(lì)與支持。感謝全國(guó)傳媒職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位給予本書(shū)的支持和幫助。
由于時(shí)間倉(cāng)促,書(shū)中難免有不妥之處,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
編者
2021年12月
任務(wù)1 前期美術(shù)扁平化風(fēng)格設(shè)計(jì) 1
任務(wù)2 中期制作流程 12
項(xiàng)目拓展 24
思考與練習(xí) 25
項(xiàng)目2 動(dòng)畫(huà)公益廣告《警民雨水情》中自然現(xiàn)象設(shè)計(jì) 26
任務(wù)1 風(fēng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和表現(xiàn)方法 26
任務(wù)2 煙的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和表現(xiàn)方法 35
任務(wù)3 火的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和表現(xiàn)方法 44
任務(wù)4 水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和表現(xiàn)方法 53
項(xiàng)目拓展 64
思考與練習(xí) 64
項(xiàng)目3 動(dòng)畫(huà)系列片《兔寶寶和三件神奇寶貝》角色動(dòng)作設(shè)計(jì) 66
任務(wù)1 以狼、兔為原型的動(dòng)物角色設(shè)計(jì)方法 66
任務(wù)2 擬人動(dòng)物角色轉(zhuǎn)頭動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 75
任務(wù)3 角色走路的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 85
任務(wù)4 角色跑步的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 99
任務(wù)5 角色尾巴擺動(dòng)的跟隨動(dòng)作設(shè)計(jì) 107
任務(wù)6 角色的預(yù)備動(dòng)作與緩沖動(dòng)作設(shè)計(jì) 116
項(xiàng)目拓展 128
思考與練習(xí) 128
項(xiàng)目4 動(dòng)畫(huà)系列片《孝女曹娥》角色動(dòng)作設(shè)計(jì) 130
任務(wù)1 人物角色的設(shè)計(jì)方法 130
任務(wù)2 人物角色轉(zhuǎn)頭動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 139
任務(wù)3 角色口型的設(shè)計(jì)類型與表情 150
任務(wù)4 角色口型的設(shè)計(jì)與身體姿態(tài)的關(guān)系 165
任務(wù)5 飛翅類動(dòng)物的構(gòu)造與飛行 181
項(xiàng)目拓展 189
思考與練習(xí) 190
項(xiàng)目5 動(dòng)畫(huà)系列片《新龜兔賽跑》角色動(dòng)作設(shè)計(jì) 191
任務(wù)1 寶寶兔的面部表情動(dòng)作運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì) 191
任務(wù)2 兩足類大嘴鳥(niǎo)行走與轉(zhuǎn)身動(dòng)作繪制方法 207
任務(wù)3 寶寶兔跳躍落地連貫動(dòng)作設(shè)計(jì) 223
任務(wù)4 寶寶兔趣味化行走動(dòng)作的繪制 233
任務(wù)5 寶寶兔具有動(dòng)畫(huà)特色的表演動(dòng)作設(shè)計(jì) 244
項(xiàng)目拓展 258
思考與練習(xí) 258
參考文獻(xiàn) 260
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- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試32小時(shí)通關(guān)(適用第4版考綱) [薛大龍]
- 信息系統(tǒng)管理工程師考試32小時(shí)通關(guān)(適配第2版考綱) [薛大龍 劉偉]
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