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圖書信息

航海類院校體育教育教學研究

中國水利水電出版社
    【作 者】張利超 李寧 著 【I S B N 】978-7-5226-3205-6 【責任編輯】張玉玲 【適用讀者群】本專通用 【出版時間】2025-06-13 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數】196 【千字數】164 【印 張】12.25 【定 價】75 【叢 書】 【備注信息】
圖書詳情

    本書針對航海專業與體育專業進行交叉研究,航海類院校體育教學研究旨在探索如何將體育教育教學與航海專業的特點相結合,以培養學生的身體素質和專業技能;發現最有效的體育教學方法,以提高航海領域學生的綜合能力和應對突發情況能力;通過綜合運用理論教學和實踐訓練,打造一支身心健康、技能過硬的優秀航海隊伍,為我國航海事業的發展作出貢獻。

    本書具有較強的實用性,可供高等院校相關專業的本科生、研究生和從事體育教學工作的相關人員閱讀。

    前 言

    隨著海洋經濟的崛起,航海類院校在培養高素質航海人才方面扮演著至關重要的角色。體育教育作為航海類院校教育體系中的重要組成部分,不僅有助于提升學生的身體素質,更是培養其團隊協作能力、心理素質和應對復雜環境能力的關鍵途徑。因此,深入研究航海類院校體育教育教學的現狀、問題及其改進策略,具有重要的理論和實踐意義。

    本書旨在系統探討航海類院校體育教育教學的各個方面,包括總體情況,現狀、挑戰與未來發展方向,課程設置,師資隊伍要求,設施場地建設,文化建設,實施過程及質量保證研究以及與航海類院校畢業生就業競爭力分析與案例等。本書通過對國內外相關研究成果的梳理和分析,結合實際教學案例,力求為航海類院校體育教育教學的改革與發展提供科學依據和實踐指導。

    航海領域的從業人員需要具備良好的身體素質和專業技能,以應對復雜多變的海上環境和挑戰。然而,傳統的體育教學模式往往無法滿足航海專業學生的特殊需求。因此,本書旨在探索如何創新體育教學方法,更好地服務于航海類院校學生的培養和體育教學的發展。通過對航海類院校體育教育教學的深入研究,希望能夠為培養出一批身體強健、技能過硬的航海人才提供理論支持和實踐指導,為航海事業的發展與繁榮貢獻力量。

    本書為2024年度廣東省教育科學規劃課題(高等教育專項)“廣東省航海類院校航海體育課程高質量發展研究”(編號:2024GXJK503),廣東省教育科學規劃項目課題“廣東航海類院校航海體育課程高質量發展研究”(編號:K620250311),廣州市教育科學項目課題“基于航海類專業人才培養下的航海體育課程體系構建研究”(編號:202316708)研究成果。本書在撰寫過程中參考、借鑒了相關的著作論文,在此表示最誠摯的謝意!

    由于作者水平有限,書中難免出現不妥和錯誤之處,懇請廣大讀者不吝指正。

    作者

    2024年12月

    前言
    第一章 航海類院校總體情況 1
    一、航海類院校的特點 1
    二、航海類院校招生要求 2
    三、航海類院校個例介紹 3
    四、社會對航海類專業畢業生的素質要求 10
    第二章 航海類院校體育教學的現狀、挑戰與未來發展方向 17
    一、航海類院校體育教學的一般要求 17
    二、航海類院校體育教學的設施要求 18
    三、航海類院校體育教學的特色發展 20
    四、航海類院校體育教學的挑戰與對策 21
    五、航海類院校體育教學的未來展望 23
    六、航海類院校體育教學與社會需求的融合 24
    七、航海類院校體育教學的內部發展要求 25
    第三章 航海類院校體育教學課程設置 32
    一、航海類院校體育教學課程設置的目的 32
    二、航海類院校體育教學課程現狀分析 34
    三、航海類院校體育教學課程設計的原則 35
    四、航海類院校體育教學課程優化方案 38
    五、航海類院校體育教學課程實施與評估 42
    六、航海類院校體育教學課程與其他課程的融合 44
    七、航海類院校體育教學課程的發展趨勢 46
    第四章 航海類院校體育教學師資隊伍要求 49
    一、師資隊伍數量要求 49
    二、師生比現狀與問題 52
    三、國內外對比分析 53
    四、師生比優化建議 54
    五、體育教師隊伍建設 54
    六、教學質量與監督 54
    七、政策支持與保障 55
    八、實施細則與時間表 55
    九、師資隊伍結構要求 56
    十、海員資格證書及對體育教學及師資隊伍建設的要求 63
    十一、航海類院校的體育教師綜合素質的要求 68
    第五章 航海類院校體育教學設施場地建設 76
    一、航海類院校體育教學設施場地建設的必要性 77
    二、航海類院校體育教學設施場地建設的規劃與設計 78
    三、航海類院校體育教學設施場地建設的實施與管理 80
    四、航海類院校航海類專業體育教學設施場地建設的國內外現狀 82
    五、航海類院校體育教學設施場地建設的未來展望 85
    六、不同教學設施場地相關建設辦法 89
    第六章 航海體育文化建設 106
    一、“航海觀”教育 106
    二、半軍事化管理模式 113
    三、航海體育文化氛圍營造 115
    第七章 航海類院校體育教學實施過程及質量保證研究 120
    一、航海類院校體育教學實施過程 120
    二、航海類院校體育教學質量保證 126
    三、航海類院校體育教學實施案例研究 133
    四、航海類院校體育教學發展趨勢與展望 138
    五、航海類院校體育教學國際比較研究 141
    六、航海類院校體育教學政策與法規研究 145
    第八章 航海類院校畢業生就業競爭力分析與案例 150
    一、航海體育襄助航海高素質人才培養 156
    二、航海體育設施與航海專業技能有機融合銜接 161
    三、高素質遠洋漁業航海技術人才培養的實踐探討 168
    四、航海類院校畢業生質量跟蹤調查報告 185
    參考文獻 190





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