計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教程(第三版)(Windows 7+Office 2010)

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【作 者】主編 聶長浪 賀秋芳 李久仲
【I S B N 】978-7-5170-7463-2
【責任編輯】張玉玲
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2019-02-28
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第3版第1次印刷
【頁 數(shù)】292
【千字數(shù)】450
【印 張】18.25
【定 價】¥45
【叢 書】普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材
【備注信息】
簡介
本書特色
前言
章節(jié)列表
精彩閱讀
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本書按照任務(wù)引導(dǎo)、案例驅(qū)動的模式編寫而成,內(nèi)容選取與企業(yè)工作結(jié)合緊密的典型案例,以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決實際問題的能力為宗旨。本書在規(guī)劃設(shè)計過程中,充分考慮到學(xué)生計算機水平的差異,并結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色組織教材內(nèi)容,便于教師教學(xué)過程中因材施教。
本書以Windows 7 +Office 2010為平臺,全面介紹了計算機基礎(chǔ)知識、Windows 7的使用、Word 2010 的使用技巧、Excel 2010的使用技巧、演示文稿制作與播放技巧、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和Office 綜合應(yīng)用特色案例等。
本書可作為各類高等學(xué)校非計算機專業(yè)“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的教材,也可作為高等學(xué)校成人教育的培訓(xùn)教材或自學(xué)參考書。
專業(yè)融合,培養(yǎng)技能。根據(jù)專業(yè)學(xué)習需要和企業(yè)實際應(yīng)用組織教材案例,培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)崗位中運用所學(xué)內(nèi)容解決實際問題的能力。
理實一體,突出應(yīng)用。選取學(xué)生日常學(xué)習、生活、工作中實際應(yīng)用的案例,讓學(xué)生在完成具體案例的過程中獲得相關(guān)理論知識和應(yīng)用能力。
前 言
隨著信息化的不斷發(fā)展,計算機在各個行業(yè)普遍應(yīng)用,用人單位對大學(xué)畢業(yè)生的計算機能力要求有增無減,計算機應(yīng)用能力已成為衡量大學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的突出標志,導(dǎo)致“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程成為很多院校非計算機專業(yè)必修的一門基礎(chǔ)課程。因此,計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程對教材方面的要求也更高了,不僅要求能傳授學(xué)生計算機基礎(chǔ)知識與技能,拓寬學(xué)生知識面,還要求能提高學(xué)生的應(yīng)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。教材內(nèi)容既要涉及培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)能力,包括理解計算機基礎(chǔ)知識,掌握計算機的基本操作技能,熟練運用編輯各種文檔和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作,為學(xué)生終身學(xué)習和可持續(xù)發(fā)展奠定根基;又要與專業(yè)相融合,根據(jù)專業(yè)學(xué)習需要和企業(yè)的實際應(yīng)用組織教材案例,培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)崗位中運用所學(xué)內(nèi)容解決實際問題的能力。
本書根據(jù)“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程的長期教學(xué)實踐,以及科研和教學(xué)改革方面的成果,結(jié)合教學(xué)大綱、課程標準和課程特色建設(shè)要求編著而成。內(nèi)容主要涉及計算機基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、Office辦公軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識。
本書特色主要有:在基礎(chǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)方面,教材案例設(shè)計打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科模式,轉(zhuǎn)變?yōu)榘咐?qū)動教學(xué)模式,選取學(xué)生日常學(xué)習、生活、工作中實際應(yīng)用的案例,讓學(xué)生在完成具體案例的過程中獲得相關(guān)理論知識和應(yīng)用能力。在專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)方面,教材內(nèi)容突出對學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力的訓(xùn)練。機電類專業(yè)的特色案例有機電類產(chǎn)品的設(shè)計、制造、安裝、維護、管理方面的文檔資料、材料清單及用量統(tǒng)計計算,設(shè)計方案交流與演示,實現(xiàn)公式計算、CAD設(shè)計圖、電器控制圖等內(nèi)容的圖文混排,機電產(chǎn)品工作過程的動畫演示;經(jīng)管類專業(yè)的特色案例有合同文書的協(xié)同修訂、經(jīng)濟活動分析報告、財務(wù)數(shù)據(jù)計算、銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等方面的文檔資料,經(jīng)營管理過程中大量的數(shù)據(jù)處理、圖表統(tǒng)計分析,營銷策略的方案設(shè)計、發(fā)布與交流;輕化類專業(yè)的特色案例有化工、食品類產(chǎn)品的設(shè)計、加工、檢驗、包裝等方面的文檔資料,產(chǎn)品配方組成、用料計算與統(tǒng)計分析,加工工藝方案交流與演示,實現(xiàn)輕化類產(chǎn)品的分子式、化學(xué)方程式、產(chǎn)品加工工藝流程等內(nèi)容的圖文混排,產(chǎn)品加工工藝過程及化學(xué)反應(yīng)過程的動畫演示。教材案例中還融合了部分高新技術(shù)的介紹、思政特色的內(nèi)容,教材案例來源于企業(yè)工作中的真實案例。在教材設(shè)計方面,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性為主,并注意與后續(xù)的計算機課程有機銜接,充分開發(fā)教材配套的學(xué)習資源,給學(xué)生提供豐富的實踐機會,以學(xué)生為主體,重點培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的養(yǎng)成。
本書由聶長浪、賀秋芳、李久仲任主編,其中第1單元由張愛麗編寫,第2單元由黃小文編寫,第3單元由賀秋芳編寫,第4單元由李久仲編寫,第5單元由肖蓉編寫,第6單元由聶長浪編寫,第7單元由聶長浪、賀秋芳、李久仲編寫。教材配有電子教案、練習素材等電子資源,方便教師組織授課和學(xué)生練習。
本書在編寫過程中,得到了中國水利水電出版社的大力支持,在設(shè)計及修改過程中,李久仲、賀秋芳等任課教師都提出了很好的編寫和修改建議,在此一并表示感謝。由于時間倉促,疏漏在所難免,懇請廣大同仁和讀者批評指正。
編 者
2018年12月
第1單元 計算機基礎(chǔ)知識 1
任務(wù)一 計算機系統(tǒng)的基本組成 1
(一)計算機概述 1
(二)計算機系統(tǒng)組成 2
(三)計算機硬件系統(tǒng)的組成 2
(四)計算機軟件系統(tǒng)的組成 4
任務(wù)二 理解計算機中信息的表示 6
(一)數(shù)制基礎(chǔ) 6
(二)利用Windows計算器進行數(shù)制轉(zhuǎn)換 7
(三)數(shù)據(jù)編碼 9
任務(wù)三 認識計算機病毒 11
(一)計算機病毒的定義與特征 11
(二)計算機病毒的破壞行為 12
(三)計算機病毒的傳播途徑 13
(四)計算機病毒的預(yù)防與清除 13
任務(wù)四 計算機組件選購與組裝技巧 14
(一)計算機組件選擇 15
(二)計算機選購配置方案 21
(三)計算機組件組裝 22
思考與練習 22
第2單元 Windows 7的使用 25
任務(wù)一 Windows 7的基本操作 25
案例1 計算機維護 25
任務(wù)二 文件管理 35
案例2 文件管理 35
思考與練習 45
第3單元 Word 2010使用技巧 46
任務(wù)一 快速訪問工具欄及功能區(qū)的定制 46
案例1 自定義快速訪問工具欄和功能區(qū) 46
任務(wù)二 調(diào)查問卷的設(shè)計 53
案例2 用戶調(diào)查問卷的制作 53
任務(wù)三 銷售報表的設(shè)計、排版 66
案例3 產(chǎn)品銷售報表的設(shè)計制作 66
任務(wù)四 公文、合同等的設(shè)計、排版 78
案例4 公文文檔的制作與排版 78
任務(wù)五 電子報刊排版制作 84
案例5 電子小報排版制作 84
任務(wù)六 論文排版制作 107
案例6 畢業(yè)論文的設(shè)計與排版 107
任務(wù)七 郵件合并的應(yīng)用 128
案例7 批量制作錄取通知書 128
思考與練習 132
第4單元 Excel 2010使用技巧 135
任務(wù)一 學(xué)生成績錄入與數(shù)據(jù)有效性控制 135
案例1 數(shù)據(jù)填充與數(shù)據(jù)有效性設(shè)置 135
任務(wù)二 學(xué)生成績表的統(tǒng)計與分析 141
案例2 成績計算與統(tǒng)計 141
案例3 成績分析 147
案例4 成績表格式化 151
任務(wù)三 投資理財 156
案例5 投資理財與貸款計算 156
任務(wù)四 產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)管理 158
案例6 產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)管理 158
任務(wù)五 數(shù)據(jù)信息管理及模擬分析 169
案例7 教工信息統(tǒng)計與分析 169
案例8 Excel模擬分析工具在投資理財
方面的應(yīng)用 178
任務(wù)六 拓展:多條件下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計
計算(選學(xué)) 180
案例9 多條件下數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析 180
思考與練習 187
第5單元 演示文稿制作與播放技巧 189
任務(wù)一 演示文稿制作 189
案例1 制作《新時代中國特色社會主義
思想》 189
任務(wù)二 宣傳與交流 206
案例2 公司簡介 206
任務(wù)三 動畫下載與播放 218
案例3 動畫下載與播放技巧 218
思考與練習 225
第6單元 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 226
任務(wù)一 認識計算機網(wǎng)絡(luò) 226
(一)計算機網(wǎng)絡(luò)概念及主要功能 226
(二)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成及網(wǎng)絡(luò)分類 226
(三)計算機網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu) 227
(四)Internet概述 229
(五)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議與IP地址 231
(六)域名與域名解析 234
(七)URL地址 235
(八)網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)愛國 236
案例1 網(wǎng)絡(luò)愛國事件 237
任務(wù)二 信息檢索與下載 238
案例2 信息檢索、下載技巧 238
任務(wù)三 Web網(wǎng)站、FTP站點創(chuàng)建與訪問 245
案例3 FTP站點與Web網(wǎng)站創(chuàng)建、
配置 245
任務(wù)四 遠程訪問與網(wǎng)上交流 249
案例4 遠程桌面連接與資源共享 249
任務(wù)五 小型局域網(wǎng)的組建與配置 253
案例5 宿舍局域網(wǎng)的組建與配置 253
思考與練習 259
第7單元 綜合應(yīng)用特色案例篇 262
任務(wù)一 特殊符號的設(shè)計制作與輸入 262
案例1 造字及特殊符號的輸入 262
任務(wù)二 合同、協(xié)議等文書協(xié)同修訂 265
案例2 多方協(xié)同修訂合同文書 265
任務(wù)三 長文檔排版 268
案例3 2014年××公司年度經(jīng)濟活動
分析報告排版 268
任務(wù)四 計算模板設(shè)計 272
案例4 印花稅申報計算模板設(shè)計 272
任務(wù)五 產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)分析與管理 275
案例5 長江圖書出版公司圖書銷售
數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析與管理 275
任務(wù)六 銷售業(yè)務(wù)的績效考核 278
案例6 長江圖書出版公司圖書銷售
業(yè)績管理 278
任務(wù)七 旅游產(chǎn)品推銷 282
案例7 丹霞山歡迎您 282
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